2020年1月20日，一年一度的“总督历史奖”(Governor General’s History Awards) 颁奖仪式在加拿大隆重举行。仪式由加拿大总督朱莉·佩耶特(Julie Payette)主持，主要表彰获奖者为加深外界对加拿大历史遗产的研究兴趣方面所做出的不懈努力，并表彰他们在教学、博物馆事业、社区规划、学术研究和大众媒体这五个不同方面做出的卓越贡献。每年，总督历史奖获奖人选只有六名/组，因此奖项十分珍贵。苏州工业园区海归人才子女学校中学部校长David Brian先生作为六名获奖者之一受邀参加了此次颁奖礼，并荣获优秀教师奖。

　　在执教圣塞西尔国际学校(Académie Ste-Cécile)期间，Mr. Brian与同事Stephen Punga共同合作，带领12年级历史课学生及11年级地理课学生参加了由其主导的“消失的墓地”研究项目，从而获得了本次荣誉。

　　Mr. Brian对这个项目的灵感来自两个地方。其一， 是70年代他在埃塞克斯哈罗高中求学期间曾参加过的一个项目。当时，他的历史老师以墓地为切入点，向同学们讲述了本地区人群定居的历史。因此，在着手开展这次的项目之前，Mr. Brian也联系了这位恩师，共同推敲商定项目的细节。其二，是他曾观看过的一段由加拿大广播公司(CBC)播送的报道。报道的人物名叫Elise Harding-Davis，是埃塞克斯当地一位著名作家和历史学家，她为当地墓地的保护付出了毕生的精力。Harding-Davis女士在研究墓地、撰写相关文章方面也做出了极大的努力。同时，埃塞克斯地区在地理位置上也十分特殊，它毗邻美国的底特律和加拿大的温莎，是1860年至1865年间非裔美国人通过“地下铁路”逃往加拿大的四大主要通道之一。因此，埃塞克斯与非洲文化遗产有着十分密切的联系。

　　确定研究内容之后，在当年的二月份，即美国/加拿大的黑人历史月，墓地研究项目正式落地。Mr. Brian带领11年级地理课学生，通过使用地理信息系统(GIS)技术，将墓碑信息逐一标记到数字地图上。

　　在参与项目的过程中，学生们体验到了多种形式的学习活动，这些学习活动与真实的世界都有着紧密的联系。不管是去埃塞克斯地方的议会，还是去多伦多访问GSI科技公司的办事处ESRI，或是去教堂和墓地所在地社区寻访，这些都是“联系”的真实体现。为了确定各个墓碑的具体位置，Mr. Brian、Mr Punga两位老师作为领队，带领学生们走出校园，进行外出实践。外出实践正是项目取得成功的重要因素，它让学生将目光放到课本之外，走进社区之中，最终把社区的所见所闻再带回到教室。在实践过程中，学生们运用科技手段对埃塞克斯南部的一百多块墓碑进行了地理标记，并一一确定了墓碑的特征，如所在墓地的名字、墓碑主人的姓氏、墓碑上的其他姓名、墓碑上方刻印的最早年代日期、墓碑的类型和目前的状况等。参与本次项目的学生大多都来自中国，在中国文化中，祖坟同样也有着十分重要的地位，后人一般都会努力修缮先祖的埋葬之地。在实地调研期间，学生们看到一些墓碑年久失修、修护情况实在堪忧，心中也十分震惊与惋惜。而通过地理标记等一系列努力，学生们让墓主的后人、历史研究人员今后能清晰地了解相关墓碑的所在，方便他们修缮保护墓地，对社区做出了不小的贡献。从学生角度而言，他们也学会了如何用实际行动表达对先人的尊敬。

　　Mr. Brian通过精巧构思，不断践行行动与服务课程的教学任务。他的努力促成了这次项目的落地，得到了应有的回报，更得到了加拿大总督的表彰。衷心祝贺Mr. Brian获奖!